软件学院改革传统的试卷考试方式，专业技能课采用理论技能口试、实践技能机试的方式，考试以督促学生达到课程技能要求为目标。教师对课程的理论要求提出10余个问题，要求学生当面一对一向老师解释阐述这些问题，教师根据学生对理论概念的理解情况，给予成绩评定；教师把本门课程的实践技能要求编写成项目要求文档，提前发给学生，要求学生反复练习，考试时在限定时间内要求学生完成编程和排错，教师根据学生对实践技能的掌握情况和熟练程度给予成绩评定。对第一次测试不能达到基本要求的，给学生一段准备时间，再次反复进行测试，直到通过为止。
     软件学院自2007年开始引入CBE模式课程技能考核，用一对一的方式考核学生的实践操作技能，在准确考察学生技能的掌握情况和督促学生学习方面，取得了良好的效果。
     CBE是Competencey Based Education 的英文缩写，即以能力为基础的教育。这里所说的能力是由知识、技能、以及根据标准有效地从事某项工作或职业的能力所组成的。这种能力常常也被称为“专项能力”（Task），可视为完成一项工作有关的可观察到的，并且可度量的活动或行为。CBE是国际上先进的职业教育模式，课程设计采用模块式方案，理论知识传授以必须够用为度，重视学生的能力训练，教学上强调学生的主体作用，其核心内容是学生职业能力的培养。